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保育员和育婴师都有什么要求,怎么区分
发布时间:2019/6/26 作者:爱君家政 浏览:1 次 [ 关闭 ]
保育员
  保育员,是一种职业名称,指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。
  幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员叫保育员职业定义:在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。职业等级:本职业共分三个等级初级 (国家职业资格五级)中级 (国家职业资格四级)高级 (国家职业资格三级)保育员职责。
  育婴师
  育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。0-3岁是人一生中身体和大脑发育最迅速的时期,每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康,所以育婴师这个职业应运而生。
  我国8个新工种之一。育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员,0-3岁是人一生中身体和大脑发育最迅速的时期,每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康,所以育婴师这个职业应运而生。
  劳动部最近开设了育婴师(育婴员、育婴师、高级育婴师)的技能培训及考试项目。
  是保姆、早教中心、托儿所、幼儿园有关工作人员的职称标准,为这部分人员的职称评定填补了空白。
  按照国这职业资格标准,该职业共设四个等级。育婴员是育婴师的前半身,是初级的,育婴师是分中级和高级的。育婴师的工作内容包括 :
  一、婴幼儿生活照料饮食、饮水、睡眠、二便与三浴;根据婴幼儿营养需求特点,结合不同季节婴幼儿进食心理,科学性的选择及制作营养膳食;婴幼儿运动量、生长发育规律、消化特点调配等。
  二、婴幼儿健康护理生长监测、预防接种、常见疾病护理、异常情况处理及心理调节。主被动操、婴幼儿瑜加;婴幼儿生理性表现和病理性表现的护理。三、婴幼儿早期教育智能、体能、社交、心理及人格培养;根据每个孩子的个体差异,制定充分符合婴幼儿的个体化教学方案,并随时与父母沟通,互相交流。婴幼儿非正常行为的鉴定与矫治方案;自理能力、交往能力的培养。
  保育员报考条件:
  (一)初级保育员 国家资格五级 (具备以下条件之一者)
  1、初中毕业从事本职业工作两年以上者。
  2、初中毕业后经一年保育工作培训,并从事本职业工作一年者。
  3、高中毕业经短期保育工作培训者。
  4、幼师、幼师职业高中毕业者。
  (二)中级保育员 国家资格四级 (具备以下条件之一者)
  1、取得初级职业资格证书后,履行职务四年以上者(含四年)。
  2、幼师、幼师职业高中毕业从事本职务四年以上者(含四年)。
  3、中等职业教育相关专业毕业从事本职工作四年以上者(含四年),经短期保育工作证明成绩突出者。
  4、初中毕业且从事本职工作六年以上者。
  (三)高级保育员 国家资格三级 (具备以下条件之一者)
  1、取得中级职业资格证书后,履行职务五年以上者(含五年)。
  2、初中毕业从事本职业工作十年以上者。
  3、幼师及幼师职业高中毕业,从事本职工作八年以上者。
  4、中等职业教育相关专业毕业且从事本职工作八年以上者。
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